Kamis, 30 Januari 2025

KELAS 5A

Nama Sekolah           : SD Al- Azhar 1 Bandar Lampung   

Mata Pelajaran            : Bahasa Arab
Kelas                           : 5A
Tema                           : 
فى المعمل و مكتبة المدرسة  

Subtema.                     : الإِسْتِمَاعُ (Istima’)

Hari, Tanggal              : jumat,31 Januari 2025


TUJUAN:

Setelah mengamati dan menanya, peserta didik mampu :

melafalkan kosa kata yang di dengar

menghafalkan kosa kata yang di dengar

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"

Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar kosakata tentang benda-benda yang ada di laboratorium dan di perpustakaan

MATERI

فى المعمل و مكتبة المدرسة

اسْتَمِعْ جَيِّدا dengarkan dengan baik! 

فِي المَعْمَلِdi laboratorium 

كُومْبِيُوْتِرْ  komputer 

سَمَّاعة  alat pendengar 

مَسَجِّلٌ  alat perekam 

جِهَازُ العَرْضِ  layar monitor 

شَاشة العرض  layar monitor 

سِي دِي  CD 

شَرِيْطٌ  Kaset 

فِي المَكْتَبَة    di perpustakaan 

كُتُبٌ    buku-buku 

رُفُوْفٌ  rak 

بِطَقَة الاِشْتِراك   kartu anggota 

أمين المكتبة   penjaga perpustakaan  

عُضْوُ المَكْتَبَة   anggota perpustakaan 

رَكْمُ الكِتَابِ u  nomor buk  

رَقْمُ الرَّفِ    nomor rak  

Penutup

Baiklah,  cukup sekian materi pelajaran kita hari ini, mari kita tutup dengan membaca lafadz hamdallah, syukron ala ihtimamikum, umi akhiri, wassalamualaiakum wr.wb

Rabu, 22 Januari 2025

Kelas 6d

 Nama Sekolah           : SD Al- Azhar 1 Bandar Lampung   

Mata Pelajaran            : Bahasa Arab
Kelas                           : 6D
Tema                           :  liburan

Subtema.                     : Kalam

Hari, Tanggal              : kamis, 23 Januari 2025


TUJUAN:

Setelah mengamati dan menanya, peserta didik mampu :

a.       Melafalkan teks hiwar dengan baik.

b.      Mendemonstrasikan teks hiwar dengan baik.

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"

Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar praktek percakapan tentang LIBURAN

MATERI

تحدث عرفان مع أمه في غرفة المذاكرة. إقرأ هذه المحادثة واطبقها مع صديقك.

Irfan sedang bercakap-cakap dengan ibunya di ruang belajar. Bacalah percakapan tersebut dan praktikkan dengan temanmu!

 

الأُسْتَاذُ      : كَيْفَ تَقْضِي العُطْلَةُ يَا أَحْمَدُ؟

أَحْمَدُ  : أَقْضِى العُطْلَةُ إِلَى بَيْتِ جَدِّى يَا أُسْتَاذُ.

الأُسْتَاذُ      : أَيْنَ يَسْكُنُ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ  : هُوَ يَسْكُنُ فِى قَرْيَةٍ جَبَلِيَّةٍ.

الأُسْتَاذُ      : مَا مِهْنَةُ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ  : هُوَ فَلَّاحٌ مُجْتَهِدٌ.

الأُسْتَاذُ      : مَاذَا يَزْرَعُ جَدِّكَ فِى مَزْرَعَتِهِ؟

أَحْمَدُ  : هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ مِثْلَ الكُرُنْبِ وَالطَّمَاطِمِ وَالفُلْفُلِ وَغَيْرُ ذَلِكَ.

الأُسْتَاذُ      : هَلْ تُسَاعِدُ جَدَّكَ فِى مَزْرَعَتِهِ؟

أَحْمَدُ  : نَعَمْ يَا أُسْتَاذُ أَنَا أُسَاعِدُ جَدِّي لِقَطْفِ الطَّمَاطِمِ وَالفُلْفُلِ.

الأُسْتَاذُ      : كَيْفَ الهَوَاءُ فِى قَرْيَةِ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ  : الهَوَاءُ بَارْدٌ وَمُرِيْحٌ.

الأُسْتَاذُ      : هَلْ اِسْتَمْتَعْتُ بِزِيَارَتِكَ إِلىَ بَيْتِ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ    : نَعَمْ، اِسْتَمْتَعْتُ بِزِياَرَتِى إِلَى بَيْتِ جَدِّي وَسَأَعُوْدُ هُنَاكَ فِى الفُرْصَةِ القَادِمَةِ.

1)      Soal : Jawablah pertanyaan hiwar (percakapan) di bawah ini menggunakan bahasa Arab yang baik dan benar!

1.      Dimanakah Ahmad menghabiskan liburan nya?

2.      Dimanakah rumah kakek nya Ahmad?

3.      Apa profesi kakek nya Ahmad?

4.      Apa yang di tanam kakek di perkebunannya?

Apakah Ahmad menikmati kunjungannya ke rumah kakek

Penutup

Baiklah,  cukup sekian materi pelajaran kita hari ini, mari kita tutup dengan membaca lafadz hamdallah, syukron ala ihtimamikum, umi akhiri, wassalamualaiakum wr.wb

Selasa, 21 Januari 2025

Kelas 5C

 Nama Sekolah           : SD Al- Azhar 1 Bandar Lampung   

Mata Pelajaran            : Bahasa Arab
Kelas                           : 5c
Tema                           :  di ruang tamu dan ruang belajar

Subtema.                     : Kalam

Hari, Tanggal              : rabu,22 Januari 2025


TUJUAN:

Setelah mengamati dan menanya, peserta didik mampu :

a.       Melafalkan teks hiwar dengan baik.

b.      Mendemonstrasikan teks hiwar dengan baik.

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"

Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar kosakata tentang benda-benda yang ada di ruang tamu dan ruang belajar

MATERI

فى غرفة الاستقبال والمذاكرة

فَرِيْدَة            تَفَضَّلِي اجْلسِيْ على الكُرْسِيّ

كَرِيمَة           شُكْرا لكِ يَا فَرِيْدَة       

فَرِيْدَة            هذه غُرفة المذاكرة     

كَرِيمَة           هذه الغُرْفَةُ نَظِيْفَة

فَرِيْدَة            هذا رَفٌّ للكُتُبِ و الدفاتِرِ

كَرِيمَة           هذه الكتب و الدَّفَاتر مُرَتَّبَةٌ

فَرِيْدَة            هذه عُلْبَةُ الأقْلامِ و المَراسِمِ

كَرِيمَة           أنتِ طالبة مُنْضَبِطَةٌ

فَرِيْدَة            شكرا على هذه الزِّيَارَةِ

Farida              : silahkan duduk di kursi

Karimah          : terima kasih farida

Farida              : ini ruang belajar

Karimah          : ini ruang belajar yang bersih

Farida              : ini rak buku dan buku tulis

Karimah          : ini buku dan buku tulis yang rapih

Farida              : ini kotak pensil dan penghapus

Karimah          : kamu siswa yang disiplin

Farida              : terima kasih sudah berkunjung



Penutup

Baiklah,  cukup sekian materi pelajaran kita hari ini, mari kita tutup dengan membaca lafadz hamdallah, syukron ala ihtimamikum, umi akhiri, wassalamualaiakum wr.wb

Senin, 20 Januari 2025

KELAS 6A

 Nama Sekolah           : SD Al- Azhar 1 Bandar Lampung   

Mata Pelajaran            : Bahasa Arab
Kelas                           : 6A
Tema                           :  liburan

Subtema.                     : Kalam

Hari, Tanggal              : selasa, 21 Januari 2025


TUJUAN:

Setelah mengamati dan menanya, peserta didik mampu :

a.       Melafalkan teks hiwar dengan baik.

b.      Mendemonstrasikan teks hiwar dengan baik.

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"

Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar praktek percakapan tentang LIBURAN

MATERI

تحدث عرفان مع أمه في غرفة المذاكرة. إقرأ هذه المحادثة واطبقها مع صديقك.

Irfan sedang bercakap-cakap dengan ibunya di ruang belajar. Bacalah percakapan tersebut dan praktikkan dengan temanmu!

 

الأُسْتَاذُ      : كَيْفَ تَقْضِي العُطْلَةُ يَا أَحْمَدُ؟

أَحْمَدُ  : أَقْضِى العُطْلَةُ إِلَى بَيْتِ جَدِّى يَا أُسْتَاذُ.

الأُسْتَاذُ      : أَيْنَ يَسْكُنُ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ  : هُوَ يَسْكُنُ فِى قَرْيَةٍ جَبَلِيَّةٍ.

الأُسْتَاذُ      : مَا مِهْنَةُ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ  : هُوَ فَلَّاحٌ مُجْتَهِدٌ.

الأُسْتَاذُ      : مَاذَا يَزْرَعُ جَدِّكَ فِى مَزْرَعَتِهِ؟

أَحْمَدُ  : هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ مِثْلَ الكُرُنْبِ وَالطَّمَاطِمِ وَالفُلْفُلِ وَغَيْرُ ذَلِكَ.

الأُسْتَاذُ      : هَلْ تُسَاعِدُ جَدَّكَ فِى مَزْرَعَتِهِ؟

أَحْمَدُ  : نَعَمْ يَا أُسْتَاذُ أَنَا أُسَاعِدُ جَدِّي لِقَطْفِ الطَّمَاطِمِ وَالفُلْفُلِ.

الأُسْتَاذُ      : كَيْفَ الهَوَاءُ فِى قَرْيَةِ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ  : الهَوَاءُ بَارْدٌ وَمُرِيْحٌ.

الأُسْتَاذُ      : هَلْ اِسْتَمْتَعْتُ بِزِيَارَتِكَ إِلىَ بَيْتِ جَدِّكَ؟

أَحْمَدُ    : نَعَمْ، اِسْتَمْتَعْتُ بِزِياَرَتِى إِلَى بَيْتِ جَدِّي وَسَأَعُوْدُ هُنَاكَ فِى الفُرْصَةِ القَادِمَةِ.

1)      Soal : Jawablah pertanyaan hiwar (percakapan) di bawah ini menggunakan bahasa Arab yang baik dan benar!

1.      Dimanakah Ahmad menghabiskan liburan nya?

2.      Dimanakah rumah kakek nya Ahmad?

3.      Apa profesi kakek nya Ahmad?

4.      Apa yang di tanam kakek di perkebunannya?

Apakah Ahmad menikmati kunjungannya ke rumah kakek

Penutup

Baiklah,  cukup sekian materi pelajaran kita hari ini, mari kita tutup dengan membaca lafadz hamdallah, syukron ala ihtimamikum, umi akhiri, wassalamualaiakum wr.wb

kelas 5B

Nama Sekolah           : SD Al- Azhar 1 Bandar Lampung   

Mata Pelajaran            : Bahasa Arab
Kelas                           : 5d
Tema                           :  di ruang tamu dan ruang belajar

Subtema.                     : Kalam

Hari, Tanggal              : selasa, 21 Januari 2025


TUJUAN:

Setelah mengamati dan menanya, peserta didik mampu :

a.       Melafalkan teks hiwar dengan baik.

b.      Mendemonstrasikan teks hiwar dengan baik.

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"

Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar kosakata tentang benda-benda yang ada di ruang tamu dan ruang belajar

MATERI

فى غرفة الاستقبال والمذاكرة

فَرِيْدَة            تَفَضَّلِي اجْلسِيْ على الكُرْسِيّ

كَرِيمَة           شُكْرا لكِ يَا فَرِيْدَة       

فَرِيْدَة            هذه غُرفة المذاكرة     

كَرِيمَة           هذه الغُرْفَةُ نَظِيْفَة

فَرِيْدَة            هذا رَفٌّ للكُتُبِ و الدفاتِرِ

كَرِيمَة           هذه الكتب و الدَّفَاتر مُرَتَّبَةٌ

فَرِيْدَة            هذه عُلْبَةُ الأقْلامِ و المَراسِمِ

كَرِيمَة           أنتِ طالبة مُنْضَبِطَةٌ

فَرِيْدَة            شكرا على هذه الزِّيَارَةِ

Farida              : silahkan duduk di kursi

Karimah          : terima kasih farida

Farida              : ini ruang belajar

Karimah          : ini ruang belajar yang bersih

Farida              : ini rak buku dan buku tulis

Karimah          : ini buku dan buku tulis yang rapih

Farida              : ini kotak pensil dan penghapus

Karimah          : kamu siswa yang disiplin

Farida              : terima kasih sudah berkunjung



Penutup

Baiklah,  cukup sekian materi pelajaran kita hari ini, mari kita tutup dengan membaca lafadz hamdallah, syukron ala ihtimamikum, umi akhiri, wassalamualaiakum wr.wb

Minggu, 19 Januari 2025

5d kalam

Nama Sekolah           : SD Al- Azhar 1 Bandar Lampung   

Mata Pelajaran            : Bahasa Arab
Kelas                           : 5d
Tema                           :  di ruang tamu dan ruang belajar

Subtema.                     : Kalam

Hari, Tanggal              : senin, 20 Januari 2025


TUJUAN:

Setelah mengamati dan menanya, peserta didik mampu :

a.       Melafalkan teks hiwar dengan baik.

b.      Mendemonstrasikan teks hiwar dengan baik.

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"

Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar kosakata tentang benda-benda yang ada di ruang tamu dan ruang belajar

MATERI

فى غرفة الاستقبال والمذاكرة

فَرِيْدَة            تَفَضَّلِي اجْلسِيْ على الكُرْسِيّ

كَرِيمَة           شُكْرا لكِ يَا فَرِيْدَة       

فَرِيْدَة            هذه غُرفة المذاكرة     

كَرِيمَة           هذه الغُرْفَةُ نَظِيْفَة

فَرِيْدَة            هذا رَفٌّ للكُتُبِ و الدفاتِرِ

كَرِيمَة           هذه الكتب و الدَّفَاتر مُرَتَّبَةٌ

فَرِيْدَة            هذه عُلْبَةُ الأقْلامِ و المَراسِمِ

كَرِيمَة           أنتِ طالبة مُنْضَبِطَةٌ

فَرِيْدَة            شكرا على هذه الزِّيَارَةِ

Farida              : silahkan duduk di kursi

Karimah          : terima kasih farida

Farida              : ini ruang belajar

Karimah          : ini ruang belajar yang bersih

Farida              : ini rak buku dan buku tulis

Karimah          : ini buku dan buku tulis yang rapih

Farida              : ini kotak pensil dan penghapus

Karimah          : kamu siswa yang disiplin

Farida              : terima kasih sudah berkunjung


Alhamdulillah siswa 5 sudah bisa mempraktekkan percakapan tentang tema di ruang belajar

Penutup

Baiklah,  cukup sekian materi pelajaran kita hari ini, mari kita tutup dengan membaca lafadz hamdallah, syukron ala ihtimamikum, umi akhiri, wassalamualaiakum wr.wb