Lomba memperingati HUT RI

 Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi, anak shalih dan shalihah! 🌟
Hari ini kita akan kembali belajar bersama dengan semangat yang membara. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini, silakan persiapkan diri terlebih dahulu ya! 😊

🕌  Jangan lupa untuksalat Duhadanmurojaah terlebih dahulu sebelum belajar! 

🇮🇩 Semarak Lomba Guru HUT ke-81 Republik Indonesia 🇮🇩

Kegiatan Sekolah • Lomba Bapak/Ibu Guru

Tujuan: Menumbuhkan semangat kebersamaan, sportivitas, dan cinta tanah air

🎉 Lomba 17-an👩‍🏫 Bapak/Ibu Guru🏆 Semarak Kemerdekaan

رَبِّ اجْعَلْ هَٰذَا الْبَلَدَ آمِنًا وَاجْنُبْنِي وَبَنِيَّ أَنْ نَعْبُدَ الْأَصْنَامَ

"Rabbij'al hāżal-balada āminaw wajnubnī wa baniyya an na'budal-aṣnām."

🕋 QS. Ibrahim ayat 35: "Ya Tuhanku, jadikanlah negeri ini negeri yang aman, dan jauhkanlah aku beserta anak cucuku daripada menyembah berhala-berhala."

💡 Kaitan dengan kegiatan hari ini: Ayat ini adalah doa Nabi Ibrahim AS agar tanah kelahirannya menjadi negeri yang aman dan penuh berkah. Doa ini menunjukkan betapa besar kecintaan seorang hamba kepada tanah airnya. Sebagai warga negara Indonesia, kita pun diajarkan untuk mencintai, menjaga, dan mendoakan kebaikan bagi negeri kita tercinta, sebagaimana yang kita rayakan hari ini dalam Semarak HUT ke-81 RI.

1️⃣ Makna Lomba dalam Perayaan Kemerdekaan

🎊 Perayaan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia bukan hanya milik siswa, tetapi juga milik seluruh keluarga besar sekolah, termasuk Bapak dan Ibu Guru. Melalui lomba guru, kita mempererat silaturahmi, melepas kepenatan, dan menumbuhkan kembali semangat kebersamaan sebagaimana semangat gotong royong para pejuang kemerdekaan. Lomba ini juga menjadi teladan bagi siswa, bahwa sportivitas dan kegembiraan bisa hadir di setiap usia. Selamat berlomba, Bapak dan Ibu Guru hebat! 🔥

2️⃣ Jenis Lomba Hari Ini

🔤

1. Estafet Mengeja Kata

1. Setiap regu guru diberikan kata tertentu, contohnya "HELIKOPTER"
2. Setiap orang dalam regu harus mengeja kata tersebut satu persatu secara bergantian (satu orang= satu huruf)
3. Bagi yang salah mengeja maka tim gagal melakukan tantangan
4. Pemenang ditentukan dari regu yang berhasil menjawab banyak kata.

🏆 Kunci kemenangan: ketelitian mengeja, dan kekompakan strategi antaranggota regu.

🎬 Referensi: 

🐉

2. Ular Naga

1. Seluruh peserta berbaris berbanjar sambil berpegangan pada pundak atau baju teman di depannya, membentuk barisan panjang seperti "ular".
2. Pemain paling belakang memegang balon yang harus dilindungi dari regu lain
3. Pemain paling depan bertugas untuk memecahkan balon miliki regu lain
4. Setiap regu harus bergerak menyerang atau menghindar untuk melindungi balon yang dipegang orang paling belakang
5. Apabila balon berhasil direbut regu lain maka grup terdiskualifikasi
6. Pemenang ditentukan berdasarkan regu yang bertahan sampai akhir atau yang berhasil menyerang balon regu lain paling banyak

🏆 Kunci kemenangan: kekompakan barisan dan kecepatan tim

🎬 Referensi video: 

4️⃣ Manfaat Lomba Ini

🤝Mempererat silaturahmi antarguru

😊Melepas penat dan menyegarkan pikiran

👥Meningkatkan kekompakan tim pengajar

🎗️Menumbuhkan sportivitas

🇮🇩Menumbuhkan rasa cinta tanah air

🌟Menjadi teladan semangat bagi siswa

📌 Salam Penutup

Bapak dan Ibu Guru hebat, mari kita rayakan HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia dengan penuh semangat, kekompakan, dan kegembiraan. Semoga kebersamaan hari ini semakin mempererat ukhuwah keluarga besar sekolah kita.

Selamat berlomba dan selamat memperingati Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia! 🎉🇮🇩

🔥 MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA

Lomba hut RI

 Nama Sekolah           : SD Al- Azhar  Bandar Lampung  

Hari, Tanggal            : selasa, 11 Agustus 2026

Kegiatan                    : lomba memperingati HUT RI KE 81

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

Jenis lomba

 *Assalamualaikum bapak ibu, izin menyampaikan kegiatan lomba HUT RI ke 81*

🍇Rombel 1 dan 2

1. Estafet cup (PA, PI) 

2. Estafet bola (PA,  PI) 

Peserta:

putra 8

Putri 8

🍇rombel 3 dan 4

1. Pindah cup (PA, PI) 

2. Menggiring bola (PA, PI) 

Peserta: 

Putra 7

Putri 7

🍇 rombel 5 dan 6

1. Mengisi air (PA, PI) 

2. estafet 2 cup (PA, PI) 

Peserta:

Putra 8

Putri 7

🍇lomba kebersihan dan keindahan kelas 

Rombel 1-6

Kelas 5,6

 Nama Sekolah           : SD Al- Azhar  Bandar Lampung   

Mata Pelajaran           : Bahasa Arab
Kelas                           : V
Tema                           : anggota tubuh (a'doul jismi)

Subtema.                   : qawaid  (isim mufrad, mutsanna) 

Hari, Tanggal            : senin, 10 Agustus 2026

Assalamualaikum wr. wb.

صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi

كيف حالكم؟    bagaimana kabarmu

ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang

نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)

marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"

Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar qawaid tentang isim (mufrod, mutsanna dan jamak) .

Tujuan pembelajaran

Peserta didik dapat membaca dan memahami penggunaan isim murah dan mutsanna dalam kalimat sederhana

MATERI

Isim (إسم) – Kata Benda

Isim secara bahasa memiliki makna yang dinamakan, nama, atau kata benda. Beberapa ciri isim:

1.       Semua nama baik laki-laki maupun perempuan

2.       diawali dengan alif lam ( ال), contoh: الكتاب

3.       berharokat tanwin di akhir kata

4.       bertemu dengan huruf jar ( حرف الجر)

ISIM BERDASARKAN JENIS KELAMIN 

Isim Mudzakkar (مُذَكَّرٌ) Ciri:

· Semua nama laki-laki

· Semua nama benda yang tidak mengandung huruf ta marbuthoh (ة)

Isim Muannats (مُؤَنَّثٌ) Ciri:

· Semua nama perempuan

· Semua nama benda yang mengandung huruf ta marbuthoh (ة)

Beberapa pengecualian isim yang tidak mengandung huruf ta marbuthoh (ة) tetapi dikategorikan isim muannats, seperti:

· nama anggota tubuh yang berpasangan: mata (عَينٌ), telinga (أُذُنٌ), tangan (يَدٌ)

· sebagian nama benda langit: bumi (أَرْضٌ), matahari (شَمْسٌ)

ISIM BERDASARKAN JUMLAH

· Isim Mufrad (مُفْرُدٌ) –> berjumlah satu / tunggal

· Isim Tatsniyyah / mutsanna (تَثْنِيَّةٌ / مُثَنَّى) –> berjumlah dua

· Isim Jamak (جَمْعٌ) –> berjumlah lebih dari 2

Rumus perubahan:

Selain bentuk-bentuk di atas, terdapat kata-kata benda yang tidak memiliki rumus perubahan dalam bentuk jamaknya (bentuk perubahan tidak teratur), yang disebut jamak taksir (جَمْعٌ تَكْسِيْرٍ). Contoh:

 

Kelas 6

Materi Bahasa Arab Kelas 6

Tema: الفعل الأمر (Fi'il Amr/Kalimat Perintah)

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menggunakan kalimat perintah sederhana dalam bahasa Arab secara lisan.

Pertemuan 1

Materi: Mengenal Fi'il Amr

• Pengertian fi'il amr

• Ciri-ciri fi'il amr

• Kosakata fi'il amr yang sering digunakan di kelas

  • اُكْتُبْ = Tulislah

  • اِقْرَأْ = Bacalah

  • اِسْتَمِعْ = Dengarkanlah

  • اِنْظُرْ = Lihatlah

  • اِجْلِسْ = Duduklah

  • قُمْ = Berdirilah

  • اِفْتَحْ = Bukalah

  • أَغْلِقْ = Tutuplah

• Contoh dialog sederhana

• Latihan mencocokkan gambar dan kata

• Pertemuan 2

Materi: Menggunakan Fi'il Amr dalam Kalimat

• Pola kalimat sederhana

• Contoh

  • اُكْتُبِ الدَّرْسَ

  • اِقْرَأِ الْقِصَّةَ

  • اِفْتَحِ الْبَابَ

  • أَغْلِقِ النَّافِذَةَ

  • اِسْتَمِعْ إِلَى الْمُعَلِّمِ

• Permainan "Guru Memberi Perintah"

• Latihan berbicara berpasangan.

• 
  

• Kelas 3

• Materi : nama-nama hewan

• Tujuan: peserta didik dapat menyebutkan nama-nama hewan dalam bahasa arab

• Materi:

• 
  
  

  Penutup

• Baiklah,  cukup sekian materi pelajaran kita hari ini, mari kita tutup dengan membaca lafadz hamdallah, syukron ala ihtimamikum, umi akhiri, wassalamualaiakum wr.wb.