Nama Sekolah : SD Al- Azhar Bandar Lampung
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : V
Subtema. : hadiiqatul hayawaanatu
Hari, Tanggal : senin, 30 september 2024
Assalamualaikum wr. wb.
صَبَاحُ الخَيْر؟ selamat pagi
كيف حالكم؟ bagaimana kabarmu
ماذا درسنا الآن؟ apa pelajaran kita sekarang
نبدأ درسنا اليوم بقراءة البسم لله (بسم الله الرحمن الرحيم)
marilah kita mlai pelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadza basmallah "Bismillahirrahmanirrahim"
Baiklah anak-anak sholeh dan sholehah. Hari ini kita akan belajar tema hadiiqatul hayawaanaatu, sub tema istima'
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengamati dan menanya, peserta didik mampu :
a.
Melakukan
kegiatan sesuai dengan kalimat yang didengarnya dengan baik.
b.
Menjawab
pertanyaan yang didengarnya dengan baik.
c.
Mempraktekkan
pernyataan yang didengarnya dengan baik.
d.
Menyampaikan
kembali pesan yang didengarnya dengan baik.
B.
Materi
Pembelajaran
سيقرأ أستاذك
القصة التالية. إسمع قراءته جيدا وفهم معناها.
Gurumu akan membacakan cerita berikut. Dengarkan dengan baik dan pahamilah artinya!
حَدِيْقَةُ الحَيَوَانِ
اِسْمِي حَسَنٌ وَأَنَا تِلْمِيْذٌ. أَسْكُنُ فِى الَمدِيْنَةِ. فِى مَدِيْنَتِى
حَدِيْقَةُ الحَيَوَانِ. هَذَا اليَوْمُ يَوْمُ العُطْلَةِ. أَذْهَبُ إِلَى حَدِيْقَةِ
الحَيَوَانِ مَعَ أُسْرَتِي. نَنْطَلِقُ مِنَ البَيْتِ فِى السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ
وَنَصِلُ إِلَيْهَا فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ.
يَذْهَبُ أَبِى إِلَى شُبَّاكِ التَّذَاكِرِ لِيَشْتَرِيَ التَّذَاكِرَ. وَبَعْدَهُ
يُعْطِى أَبِى تِلْكَ التَّذَاكِرُ إِلَى الحَارِسِ، ثُمَّ نَدْخُلُ إِلَى حَدِيْقَةِ
الحَيَوَانِ. فِى حَدِيْقَةِ الحَيَوَانِ زَائِرُوْنَ كَثِيْرُوْنَ. وَفِيْهَا حَيَوَانَاتٌ مُتَنَوِّعَةٌ،
كَالفِيْلِ وَالأَسَدِ وَالنَّمِرِ وَالقِرْدِ وَالحَيَّةِ وَالحِصَانِ
وَالطَّيْرِ.
Angsa: إِوَزَّةٌ (iwazzatun)
Anjing: كَلْبٌ (kalbun)
Ayam Betina: دَجَاجَةٌ (dajaajatun)
Ayam Jantan: دِيْكٌ (diikun)
Babi: خِنْزِيْرٌ (khinziirun)
Banteng: ثَوْرٌ (tsawrun)
Bebek: بَطَّةٌ (baththatun)
Belalang: جَرَادٌ (jaraadun)
Buaya: تِمْسَاحٌ (timsaahun)
Burung: طَيْرٌ (thairun)
Burung Beo: بَبَّغَاءٌ (babbaghaa-un)
Burung Hantu: بُوْمَةٌ (buumatun)
Burung Pipit: عُصْفُوْرٌ (ushfuurun)
Cicak: وَزَغٌ (wazaghun)
Domba: مَاعِزٌ (maa’izun)
Elang: صَقْرٌ (shaqrun)
Gajah: فِيْلٌ (fiilun)
Harimau: نَمِرٌ (namirun)
Ikan: سَمَكَةٌ (samakatun)
Jerapah: زَرَافَةٌ (zaraafatun)
Kambing: غَنَمٌ (ghanamun)
Katak: ضِفْدَعٌ (dhifda’un)
Keledai: حِمَارٌ (himaarun)
Kelelawar: خُفَاشٌ (khufaasy)
Kelinci: أَرْنَبٌ (arnabun)
Kera: قِرْدٌ (qirdun)
Kerbau: جَامُوْسٌ (jaamuusun)
Kucing: قِطَّةٌ (qiththatun)
Kuda: حِصَانٌ (hishaanun)
Kupu-Kupu: فَرَاشَةٌ (faraasyatun)
Kura-Kura: سُلَحْفَاةٌ (sulahfaatun)
Laba-Laba: عَنْكَبُوْتٌ (‘ankabuutun)
Lalat: ذُبَابٌ (dzubaabun)
Lebah: نَحْلَةٌ (nahlatun)
Lumba-Lumba: دُلْفِين (dulfiinu)
Burung Merak: طَاوُوْسٌ (thaawuusun)
Burung Merpati: حَمَامَةٌ (hamaamatun)
Nyamuk: بَعُوْضَةٌ (ba’uudhatun)
Paus: حُوْتٌ (huutun)
Pinguin: بِطْرِيْقٌ (bithriiqun)
Rubah: ثَعْلَبٌ (tsa’labun)
Rusa: غَزَالٌ (ghazaalun)
Sapi: بَقَرَةٌ (baqaratun)
Semut: نَمْلَةٌ (namlatun)
Singa: أَسَدٌ (asadun)
Srigala: ذِئْبٌ (dzi`bun)
Tikus: فَأْرَةٌ (fa`ratun)
Ular: ثُعْبَانٌ (tsu’baanun)
Unta: جَمَلٌ (jamalun)
Zebra: الحِمَارُ الوَحْشِي (alhimaaru alwahsyi)
